Орлята России в контексте дошкольного воспитания

01.11.25, 8021 просмотр.

Орлята России в контексте дошкольного воспитания

14.04.2026 Орлята-дошколята - призеры городской выставки исследовательских и творческих работ (проектов) "Я - будущее России: будущее сегодня" 

23.03.2026 Орлята-спортсмены на "Весёлых стартах"

Орлята-дошколята группы "АБВГДейка" и группы "Кораблик" приняли участие в городских спортивных соревнованиях "Весёлые старты"!  

Вместе с друзьями из детских садов всего города орлята с азартом выполнили задания: балансир с мячом, бег с клюшкой и ракеткой, командная работа с мячом и т.п. Дети проявили свои спортивные навыки и стремились показать максимальную скорость! 

"Весёлые старты" - это отличная возможность укрепить здоровье и зарядиться позитивными эмоциями!

В подготовительной группе "АБВГДейка" орлята с радостью продолжают свой путь в рамках трека "Орленок-спортсмен"!  Каждый день для них – это весёлые эстафеты, физкультурные упражнения и командные подвижные игры.

За этот год наши маленькие спортсмены стали настоящими героями – выносливее и упорнее. Они тренируются и учатся поддерживать друг друга, создавая атмосферу дружбы и взаимопомощи. 

Каждый новый день – это новые достижения и радость побед, ведь наши орлята знают: вместе они могут всё! 

18.03.2026 Орленок-спортсмен - финишная прямая!

В процессе реализации трека "Орлёнок-Спортсмен" воспитанники подготовительной группы "Кораблик" за время прохождения трека показали дружную и спортивную работу по всем направлениям!

Говорили о режиме дня, правильном питании, гигиене, помогающей обратить внимание на свое собственное здоровье и на важность занятий спортом.

Ребята обсуждали информацию о различных видах спорта, тем самым активно занимались ходьбой на лыжах
Каждое утро орлята начинали с зарядки с ЗОЖиком!

Орлят-спортсмены все активно принимают участие в городской спартакиаде дошкольников!

Ребята готовы продолжать заниматься спортом и следовать рекомендациям! Это даёт детям не только новые знания, но и вдохновение для заботы о своем теле и здоровье! 

21 февраля 2026 года состоялось торжественное открытие XXIII Спартакиады дошкольных образовательных учреждений г. Тобольска - значимого спортивного события для юных жителей города. Орлята-дошколята приняли активное участие в программе многоборья и открыли трек "Орленок-спортсмен", продемонстрировав высокий уровень физической подготовки и стремление к достижению результата.

В ходе соревнований воспитанники проявили ловкость, быстроту, выносливость и умение работать в команде. Дети старались показать свои лучшие возможности, поддерживая друзей и соблюдая правила честной спортивной борьбы. Участие в Спартакиаде способствует формированию у дошкольников устойчивого интереса к физической культуре, развитию волевых качеств и укреплению командного духа. Мы гордимся нашими юными спортсменами и их достойным выступлением! 

Орлята-добровольцы - большое сердце!

Юные орлята-дошколята приняли участие в акции "Коробка храбрости" !

Это добрая акция, цель которой — поддержать детей, проходящих длительное лечение и реабилитацию. Маленькие герои каждый день преодолевают страх и боль, проявляют удивительную стойкость, а мы можем подарить им немного радости и поддержки!

Орлята-дошколята - делимся опытом

17 февраля 2026 года МАДОУ «Детский сад N 30» г. Тобольска принял участие в Региональной стажировочной площадке «Орлята-дошколята: растём с любовью к Родине», объединившей детские сады Нового Уренгоя и Тобольска.

В качестве спикера были приглашены Наталья Сергеевна Сидоренко, директор и Светлана Вячеславовна Николайчук, старший воспитатель МАДОУ «Детский сад 30» г. Тобольска. Наталья Сергеевна поделилась ключевыми принципами и целями программы «Орлята-дошколята» применительно к возрасту дошкольников. Светлана Вячеславовна представила опыт адаптации федеральных задач под нужды самых маленьких.

Опыт детского сада 30 вызвал огромный интерес у коллег Нового Уренгоя, стремящихся обогатить свою работу новыми, эффективными подходами.

Опыт других коллег вдохновил на дальнейшую работу в выбранном направлении и стал ценным для педагогов, воспитывающих подрастающее поколение в духе любви к Родине. Были затронуты следующие аспекты:

Путь от идеи к реализации: детальный алгоритм внедрения программы «Орлята-дошколята» в ДОУ – от зарождения идеи до оценки результатов.
Преодоление трудностей: ценный опыт и эффективные стратегии для решения типичных сложностей.
Педагогические технологии для развития «орлят»: знакомство с передовыми методами, способствующими гармоничному развитию юных патриотов.

 Благодарим МБДОУ «Детский сад «Берёзка» и МБДОУ «Детский сад «Огонёк» г. Новый Уренгой за приглашение. Уверены, что полученные знания найдут практическое применение в работе каждого детского сада!

23.01.2026

Завершение трека «Орлёнок-мастер» в группе «АБВГДейка» 

В подготовительной группе «АБВГДейка» прошло творческое мероприятие трека «Орлёнок-мастер» - мастер-класс «Оберег народов Севера». Орлята-дошколята познакомились с традициями и культурой народов Севера, узнали, что такое обереги, какое значение они имели в жизни людей и какую символику несли узоры и элементы. В доступной форме педагог рассказал детям о бережном отношении к культурному наследию и важности сохранения традиций. 

В практической части занятия дети с интересом создавали собственные обереги, проявляя аккуратность, внимание и творческое воображение. Работа способствовала развитию художественных навыков, мелкой моторики и эстетического восприятия, а также помогла почувствовать связь с историей и духовной культурой родного края. Завершение трека стало для орлят-дошколят значимым и вдохновляющим событием, объединившим знания, творчество и уважение к традициям.

19.01.2026

Реализация трека "Орлёнок - Мастер" в группе "Кораблик" началась с декабря месяца, где юные мастера погрузились в творческую работу по созданию ёлочных украшений. На вводной части занятия ребята узнали о новогодних праздниках, традициях народа наряжать новогоднюю ель и свой дом. Чтобы стать орлёнком-мастером, необходимо быть фантазером, выдумщиком и воплощать в реальность свои творческие идеи.

На протяжении всего трека юные мастера делились своими креативными идеями, вырезали, оформляли, раскрашивали, создавали новогодние игрушки, гирлянды и делились предновогодним настроение.

19.12.2025     

Орлята-мастера: резьба по кости

                           

18.12.2025      

Эко-ель в группе «АБВГДейка»    

                            

13.12.2025

Орлята-дошколята в подготовительной группе "АБВГДейка" - настоящие мастера!

01.12.2025

Итоговое занятие по треку "Орлёнок-эрудит" 

подробнее...

28.11.2025

Круглый стол для наставников "Орлят-дошколят" 

подробнее.. 

26.11.2025

Орлята-эрудиты бьют рекорды по победам!

подробнее...

26.11.2025

Достижения орлят-эрудитов!

подробнее..

24.11.2025

Спектакль от Орлят-дошколят

подробнее...

12.11.2025

Орлята-дошколята продолжают исследования

подробнее...

 

08.11.2025

По пути Ермака 

подробнее...

28.10.2025

Орлята-эрудиты продолжают разговор в Государственном архиве в г. Тобольске

подробнее...


   

Больше новостей про "Орлят-дошколят":

1. Орлят-дошколят становится больше!

2. Разговоры о важном - сила в единстве!

3. Орлята-эколята

4. Орлята-дошколята: первые образовательные треки воспитанников МАДОУ "Детский сад № 30" г. Тобольска - будущих первоклассников

5. Посвящение в Орлята

6. Орлятская зарядка

7. Хранители исторической памяти

8. Встреча со старшими товарищами

9. Орлята летят!

 «Орлята России» - всероссийская программа социальной активности детей. Она была создана по поручению министра просвещения РФ Сергея Кравцова в 2021 году и разработана Всероссийским детским центром «Орлёнок» и Российским движением детей и молодежи «Движение первых» https://orlyatarussia.ru/. 

6 декабря 2023 года Сергей Кравцов на заседании Наблюдательного совета Движения первых под председательством Президента Владимира Путина выступил с предложением масштабировать проект «Орлята России» на дошкольный возраст.

Изучая данное направление, управленческой командой МАДОУ «Детский сад № 30» г. Тобольска отмечено соответствие проекта приоритетным задачам Российской Федерации в сфере воспитания детей (Стратегия развития воспитания в Российской Федерации на период до 2036 г.). А также приоритетным направлениям государственной политики РФ в сфере образования и воспитания. В Федеральном законе от 31 июля 2020 г. N 304-ФЗ «О внесении изменений в Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» по вопросам воспитания обучающихся» под воспитанием понимается «..деятельность, направленная на развитие личности, создание условий для самоопределения и социализации обучающихся на основе социокультурных, духовно-нравственных ценностей и принятых в российском обществе правил и норм поведения в интересах человека, семьи, общества и государства, формирование у обучающихся чувства патриотизма, гражданственности, уважения к памяти защитников Отечества и подвигам Героев Отечества, закону и правопорядку, человеку труда и старшему поколению, взаимного уважения, бережного отношения к культурному наследию и традициям многонационального народа Российской Федерации, природе и окружающей среде».

Актуальность проекта «Орлята России» обусловлена Федеральным законом от 14.07.2022 № 261-ФЗ «О российском движении детей и молодежи». Закон предусматривает проведение воспитательной работы с участниками движения, стать которыми могут дети, родители и их наставники. При этом под социальной активностью детей, опираясь на определения В.Г. Маралова и В.А. Ситарова, следует понимать активность личности ребёнка (в частности дошкольника), его способность включаться в специфическую для данного возраста деятельность по решению общественных задач, проявлять такой уровень психической активности, который бы способствовал получению результатов, значимых для других и для себя в плане становления социально значимых черт личности.

Опираясь на вышеперечисленное, можно сделать вывод о том, что необходимо создавать детское движение, уже начиная с дошкольного возраста. Погружение в данную тему, поиск необходимой литературы показали, что в дошкольных организациях не используется такая форма для развития социальной активности старших дошкольников в процессе патриотического воспитания как «Детское движение».

Под детским движением мы понимаем, что это становление различных групп, объединений, в которых консолидируются дети, дети и взрослые по принципу общности их личных и общественных устремлений. Детское движение способствует самовыражению, самоопределению и социализации личности ребенка. В детском движении ребенок приобретает социальный опыт общения и деятельности.

Дальнейшая работа по включению в образовательную деятельность детского сада проекта «Орлята России» была начата с адаптации программы «Орлята России» для старшего дошкольного возраста. Нами было сформировано направление «ОРЛЯТА-ДОШКОЛЯТА», ориентированное на развитие социальной активности у детей старшего дошкольного возраста в процессе деятельности патриотической направленности посредством создания детского движения.

Целевую группу проекта составили дети от 5 до 7 лет, т.к. это будущие первоклассники, которые в перспективе в школе вольются в проект «Орлята России» в рамках Всероссийского движения детей и молодёжи «Движение первых».

Для этого была определена цель - развитие у старших дошкольников социально-ценностных знаний, отношений и опыта позитивного преобразования социального мира на основе российских базовых ценностей, воспитания любви к своему Отечеству, его истории, культуре, природе. Для достижения поставленной цели были решены следующие задачи:

1. Создать условия для реализации проекта.

2. Провести мероприятия по 7 направлениям, включая открытие, посвящение дошкольников в «Орлята-дошколята» («Орлята России»).

3. Организовать сетевое взаимодействие с социальными партнерами г. Тобольска.

В реализации направления «Орлята-дошколята» был сделан акцент на направления программы:

1. «Орлёнок - Эрудит»: интеллектуальное развитие детей посредством познавательной и исследовательской деятельности.

·Тематические викторины.

· Творческие лаборатории.

·Экскурсии и выставки.

2. «Орлёнок - Хранитель исторической памяти»: воспитание любви и уважения к своей семье, малой родине, традициям и истории страны. Примерные рекомендуемые мероприятия:

·Участие в создании музея (уголка) воинской Славы.

·Акции, флешмобы, челенджи, посвященные дню Победы.

·Концерты для ветеранов.

·Детские проекты «Русские солдаты в моей семье», «Наши защитники».

·Детско-родительские проекты «История моей семьи», «Моя Родина» и т.д.

3. «Орлёнок - Мастер»: формирование любви к искусству и труду, развитие творческих способностей и эстетического вкуса. Примерные рекомендуемые мероприятия:

·Организация творческих мастерских.

·Изготовление народных игрушек.

·Создание игрушек – самоделок.

·Организация выставок «Народные промыслы.

4.  «Орлёнок - Лидер»: раскрытие в детях лидерских способностей и умения работать в команде. Примерные рекомендуемые мероприятия:

·Дежурные в группе, поручение важных дел.

·Проектная деятельность и защита проектов.

·Ораторские марафоны.

5. «Орлёнок - Спортсмен»: привитие интереса к спорту и формирование навыков здорового образа жизни. Примерные рекомендуемые мероприятия:

·Сдача нормативов ВФСК ГТО.

·Спортивные марафоны.

·Физкультурно-оздоровительная деятельность.

6. «Орлёнок - Доброволец»: раскрытие в детях волонтёрского потенциала. Добровольцы - это помощники, люди, которые делают добрые дела бескорыстно, от всего сердца. Примерные рекомендуемые мероприятия:

·Помощь младшим дошкольникам в организации прогулки.

·Демонстрация спектаклей, театров, музыкальных концертов, для младших дошкольников.

·Сбор, изготовление подарков для детей из реабилитационных центров.

·Организация акций («Корм для бездомных животных», «Открытка пожилому человеку» и т. д.)

·Организация буккроссинга в ДОУ.

7. «Орлёнок - Эколог»: формирование представлений об экологической культуре и ответственного отношения к природе. Значимые качества направления, ценности: любовь, бережное отношение к природе родного края. Примерные рекомендуемые мероприятия:

·Акции «Сортировка мусора», «Вторичная переработка».

·Проведение развлечений «Экологический календарь».

·Изготовление кормушек.

·Цветоводство и огород в детском саду.

В 2023-2024 году мероприятия проходили с января по май. Примерный охват воспитанников ДОУ составил 62 человека. В 2024-2025 - с сентября по май в соответствии с рабочим планом реализации проекта, охват составил 58 воспитанников. В 2025-2026 году охват составляет 66 воспитанников в рамках реализации программы "Орлята-дошколята".

За период реализации программы наблюдается следующий результат - у детей отмечается повышение уровня социальной активности, увеличен объем совместных мероприятий с социальными партерами в рамках преемственности дошкольного и школьного уровней образования. 

  1. Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа социально-гуманитарной направленности «Орлята-дошколята»
    Смотреть