Воспитанники первой младшей группы «Лучик» и педагог Панина Татьяна Ивановна активно приобщаются к художественно-эстетической деятельности, знакомясь с техниками и приемами работы с акварелью, гуашью, пластилином. 
Мы экспериментируем и делаем «открытия», узнаем, что краску невозможно набрать на кисть без воды, кисть с краской  или ватная палочка с краской оставляют видимый след на бумаге в том направлении, в котором мы их перемещаем. Выполняя горизонтальные линии, мы можем нарисовать дорогу для машины, а выполняя короткие вертикальные – рисуем травку для лошадки или коровы, которые гуляют на лужайке. Учимся наносить яркие мазки, пятнышки на шаблоне с тучкой, из которой падают капельки, следы котенка, который спрятался от мамы-кошки.
  В работе с пластилином упражняемся в умении отщипывать небольшие кусочки и скатывать шарики, закрепляя их на шаблоне мячика. При выполнении работы закрепляем правила пользования данным материалом, приемы и способы отщипывания, раскатывания и закрепления на шаблоне бумажного мяча.
 Эти виды работ не только помогают ребенку овладеть элементарными приемами лепки и рисования, но и благотворно влияют на общее развитие ребенка: пробуждают эмоциональную отзывчивость, воспитывают чувство прекрасного, формируют трудолюбие, развивают мышление, внимание, память, воображение.

Материал подготовила:
Панина Татьяна Ивановна, воспитатель