Использование приёма плоскостного моделирования в образовательной деятельности
Плоскостное моделирование - это обучение детей построению различных изображений на плоскости из геометрических фигур
(кругов, квадратов, треугольников, прямоугольников).
Такая деятельность позволяет развивать у детей математическое мышление, комбинаторику, развивает фантазию и творчество, подводит детей к построению схем, планов и чертежей.
Данная вид работы применяет в своей работе педагог Панина Татьяна Ивановна. Работа носит характер своеобразных игр, занимательных упражнений. Воспитатель знакомит детей с геометрическими фигурами, из геометрических фигур дети выполняют простейшие изображения.
При выполнении творческой работы «Елочка зеленая» воспитанники средней группы «Почемучка» помогали сказочному персонажу Снеговику собрать елочку из бумажных полосок разной длины. В ходе данной работы использовался прием проблемного обучения, дети предлагали свои варианты. Считали, сравнивали по ширине, сравнивали по длине путем наложения и путем выкладывания полосок одной под другой.
В ходе совместной деятельности решение путем совместной работы было принято. Как итог - замечательные лесные красавицы получились у каждого ребенка.






