Развитие логического мышления у младших дошкольников
Логическое мышление — это вид мыслительного процесса, при котором человек использует логические конструкции и готовые понятия. Очень важно развивать логическое мышление именно с детства. Развивать и тренировать логику и мышление можно и нужно разными способами.
Основная задача педагогов — находить и предлагать ребёнку игры, интересные формы обучающих заданий, которые будут стимулировать развитие ребёнка в правильном направлении. У двухлетних малышей мышление носит наглядно-действенный характер. Умение мыслить логически для малыша заключается в способности анализировать, сравнивать, обобщать. Для раннего обучения малыша стоит выбирать те игры, которые помогают развитию логики и математических способностей.
«Сортировка»
- в зависимости от размера (большой — маленький)
- в зависимости от цвета (красный – желтый – синий — зеленый)
- в зависимости от формы (круглый – квадратный — треугольный)
- в зависимости от материала, текстуры (гладкий – шершавый, мокрый – сухой)
- так же сравнивайте предметы по длине (длинный — короткий, по ширине (широкий — узкий).
«Найди такую же фигуру»
Основной целью данных игровых заданий является формирование представлений о форме предметов: круг, квадрат, треугольник, закрепляются знания основных цветов.
«Игры- вкладыши»
В играх с рамками-вкладышами, связанных с выкладыванием, вкладыванием происходит укрепление пальцев и всей кисти руки, а это в свою очередь влияет на формирование головного мозга и становления речи. Кроме этого, формируется умение зрительного восприятия и анализа на величину предметов.
Данные игровые задания развивают мелкую моторику рук, сенсомоторную координацию, целостное восприятие предмета, любознательность и познавательный интерес, обогащают словарный запас, расширяют представление детей о явлениях и предметах окружающего мира.
Материал подготовила:
Панина Татьяна Ивановна, воспитатель
высшей квалификационной категории






