Воспитанники первой младшей группы «Лучик», работая над проектом «Наши любимые игрушки», продолжали формировать и расширять представления о функциональных назначениях, свойствах, качествах игрушек. Основными задачами, поставленными для реализации проекта, были следующие:
* познакомить детей с разными видами игрушек,
* вызвать желание использовать игрушки по назначению,
* использовать их в сюжетно-ролевых играх, развивать словарный запас по теме проекта,
* развивать интерес к творчеству с использованием разных художественных средств и приемов рисования, лепки, аппликации.
Особое значение уделялось игровой исследовательской и экспериментальной деятельности, в процессе которой дети познакомились с понятием «звук» (звуки транспорта, звуки музыкальных игрушек), значении колеса при движении машинки, сравнивали грузовую и легковую машинку, строили гараж для большой и маленькой машинки, подбирая строительный материал, опытным путем определяли тонет или нет мячик в воде.
Игрушка - неизменный и постоянный спутник ребенка в младшем дошкольном возрасте. С использованием игрушек в разных видах образовательной деятельности можно развивать творческие, трудовые, речевые, конструкторские умения и навыки, формировать представления об окружающем мире, взаимоотношениях в социуме.

Материал подготовила:
Панина Татьяна Ивановна,
воспитатель высшей квалификационной категории